Perlunya mainan edukasi di dunia saat ini

Kebutuhan untuk memberdayakan mereka, kebutuhan untuk membuat mereka tetap mendapat informasi dan terus mengikuti kemajuan yang terus meningkat di dunia pendidikan ini, telah membuat kita berpikir tentang kebutuhan akan mainan edukasional di dunia ini. hari ini. Dan ini telah mendorong kami untuk menyelidiki alasan di balik perlunya mainan pendidikan untuk generasi baru anak-anak ini.

Mari kita lihat temuan baru ini bersama-sama untuk lebih memahami perkembangan anak-anak dengan cara yang lebih informatif.

Tidak ada anak di dunia ini yang pernah berkata tidak pada permainan dan mempelajari keterampilan yang dibutuhkan melalui permainan ini dapat mendorong mereka untuk mendapatkan minat mereka dalam mempelajari hal-hal baru.

Bermain dengan permainan papan dengan modul-modul pengajaran yang disusun berdasarkan kelompok usia yang berbeda atau memicu perasaan mereka dengan beberapa struktur permainan model nyata yang nyata tidak hanya akan membantu membangun keterampilan konseptual, tetapi juga akan membantu mereka untuk mengembangkan perkembangan fisik, motorik dan psikologis mereka. tingkatkan.

Sentuhan dan permainan bermain yang canggih di dunia modern ini juga merupakan kemenangan baru-situasi bagi orang tua dan guru yang ingin mentransfer keterampilan berteknologi maju bersama dengan beberapa materi pendidikan dasar untuk anak-anak kecil mereka tanpa memberi tahu mereka di dalamnya membebani buku-buku teks itu.

Dengan pengaruh ekstra berpengaruh pada anak-anak di usia TK, permainan memungkinkan mereka untuk meningkatkan keterampilan, keterampilan, dan kualitas yang membantu mereka dalam keseluruhan perjalanan kehidupan mendatang. Mereka membantu memperoleh keterampilan motorik, keterampilan kognitif, pengembangan emosi dan keterampilan interaksi sosial melalui berbagai jenis permainan.

Permainan ini tidak hanya membantu perkembangan umum, tetapi juga akan menjaga keseimbangan antara kepolosan dan pengetahuan duniawi di antara anak-anak utama ini. . Manfaat utama mengajar anak-anak melalui permainan meliputi:

1. Membangun kepercayaan – Game akan memastikan bahwa mereka menang dan kalah sekaligus dengan yang lain. Ini menang atau kalah dalam permainan dan melihat orang lain melakukan hal yang sama membantu mereka untuk mendapatkan kepercayaan di dunia luar.

2. Imajinasi yang Dipicu – Dandani sebagai permainan atau permainan lain di mana sebagian besar peran didasarkan pada imajinasi anak, apakah itu mewarnai, menyiapkan objek atau sesuatu yang mirip dengan seluruh imajinasinya level baru.

3. Mengembangkan sikap yang bersedia terhadap pembelajaran – Belajar dapat menjadi tugas yang membosankan bagi anak-anak kecil ketika dilakukan melalui buku-buku dan dapat dibuat lebih menarik dari sebelumnya dengan metode pengajaran yang dicoba dan teruji melalui konsep permainan.

4. Retensi konsep jangka panjang – Hal-hal yang dipelajari dengan cara yang menyenangkan umumnya dipelajari lebih teliti dan oleh karena itu menjadi lebih lama dalam ingatan anak-anak.

5. Kreativitas Meningkat – Permainan yang mencari sisi kreatif pemain memastikan bahwa mereka menggunakan paling banyak dan meningkatkannya lebih baik daripada alat belajar lainnya.

6. Berpikir kritis: memilih satu atau yang lain, mengambil keputusan penting dalam permainan atau mengembangkan strategi yang efektif untuk memenangkan persaingan, membutuhkan pemikiran kritis dan oleh karena itu berkembang dengan cara yang paling menyenangkan.

7. Sikap Teambuilding – Kebanyakan permainan lebih menyenangkan ketika mereka dimainkan dalam kelompok dan dengan demikian mempelajari sikap teambuilding terhadap anak-anak kecil.

8. Komunikasi dan perbaikan bahasa – Permainan yang berisi alfabet dasar, kata-kata atau bahasa, atau permainan yang membutuhkan banyak pemain, keduanya berguna dalam komunikasi dan pengembangan bahasa anak-anak kecil.

9. Pemecahan masalah ide- Permainan saat dimainkan dengan perhatian dan tujuan, menyajikan banyak tantangan yang masalah dan teka-teki harus dipecahkan dengan keberadaan pikiran tertinggi dan karenanya keterampilan ini berkembang secara bertahap di antara anak-anak kecil.

10. Kemampuan untuk mengikuti arah tertentu – Pada setiap langkah, permainan memimpin pemain untuk mengikuti langkah-langkah tertentu untuk kemajuan dan dengan mengikuti langkah-langkah ini untuk memenangkan permainan, anak-anak akan secara tidak sengaja belajar sebanyak mereka tumbuh dengan cara yang sehat.

Kesempatan untuk belajar dengan mainan akan mengarah pada asuransi pendidikan yang lebih baik, sambil bersenang-senang dalam waktu penuh dengan kepolosan dan fantasi.



Source by Ritu Arora